Для створення якісного дистанційного уроку можна користуватись різноманітними засобами, як вбудованими у систему дистанційного навчання ( Moodle або іншу), так і зовнішніми програмними продуктами. Зокрема, розглянемо створення уроку в середовищі Adobe Captivate . Базові прийоми роботи із цим середовищем описані у посібнику «Створення електронних навчальних ресурсів та онлайнове навчання» В. С. Березовський, І. В. Стеценко, І. О. Завадський, К.:- Видавнича група BHV , 2011 рік , 208 с. Важливо не просто подати матеріал в електронній формі, але забезпечити його засвоєння учнями, які можуть мати різний рівень знань, практичної підготовки та мотивації до вивчення матеріалу. Власне, потрібно сформувати траекторію із навчальних ресурсів та блоків перевірки засвоєння вивченого, з можливістю повернення до викладу матеріалу, якщо перевірка вказує на його недостатнє засвоєння. Також доцільно організувати покрокове розв’язання особливо складних задач. Для прикладу, розглянемо фрагмент д